高清智能互动录播教室
建 设 方 案
天创恒达数字视频技术开发(北京)有限公司
2023年12月06日
第一块:概述
随着国家“精品课程”建设项目的开展,计算机多媒体技术、网络技术等新技术的不断更新发展,推动了教学手段现代化进程。在现代化教学过程中,精品课程建设已成为各大院校教学质量与教学改革工程的重要组成部分。多媒体形式的引入使得课堂实时录制除了需要录制教学过程中老师和学生的影像及声音外,还需要同步录制多媒体课件的内容,并可以快捷方便的生成课件。伴着校内硬件的不断升级,网络硬件的不断改善,高清采集领域也日渐兴起,学校对录制的效果提出了更高的要求。另一方面学校每年的课程评估也要求提交的课件效果更清晰、更精美,凭借多年的教育信息化经验,结合自身强大的技术研发优势,在充分了解了市场需求的目标后,天创恒达公司及时推出了TC-HD501智能互动录播系统。
该系统应用了现代多媒体网络技术,协同控制录制机、摄像机、吊麦、调音台等现代视听设备,通过触摸屏或电子白板,营造出一个高精度屏幕显示、高保真音质的现代化多媒体视听教学环境。使多媒体教学设备得到了充分地发挥和利用,丰富了教学手段,扩充了教学资源,减轻了工作人员跟踪拍摄及教师讲课的劳动强度。此外,声像并茂的教学形式,使学生更易于领会接受授课内容,极大程度上提高了教学质量。通过软硬件产品的全方位结合,把多媒体高清视频采集进行广泛应用,以信息技术为手段,以精品课程建设为契机,全面推进师资队伍建设和网络多媒体教材资源建设,发展优质资源共享机制,提高教学水平,更加方便、快捷、有效的实现精品课、评优课的课堂实时录制,实现远程视频直播,还可供广大师生、教研员课后点播观摩评价,完成知识传承和进行校际课程交流。
先进性:以软件采集为核心,以先进、成熟的视频技术进行合理搭配,支持数据、语音、视频等多媒体应用。
实用性:方案设计符合国际相关标准和技术规范,设计简洁、操作方便。充分利用各种资源,使用户实现各种功能。同时配合宽带网络技术,可以支持高质量、远距离的视音频传输,以适应应用需求的变化。
稳定性:系统选用产品和技术经过广泛检验,充分考虑系统在程序运行时的应变能力和容错能力,具有极高的稳定性和可靠性。
兼容性:支持PC终端、Andriod移动设备、IOS移动设备收看直播。
扩充性:系统设计采用开放式的结构,具有强大的扩展能力,着眼于近期目标和长期目标的发展,选用合适的设备,进行合理的性能组合,利用有限的投资构造一个适合当前需求、可扩展的音视频操作系统,从而实现低成本扩展和升级的需求。
“录”就是将教师上课、讲义(PPT)、学生发言的上课内容,通过摄像机、话筒、录播主机记录为视频格式或网络流媒体格式。在本机录制的同时还可上传到资源管理平台上。“播”就是对录制的内容通过网络同步播出,实现课件的直播和点播。IP网络收看端通过Internet Explorer收看资源管理平台开放页面的直播或点播内容。但无论“录”或“播”都要取决于前端视频的“采集源”。随着多媒体高清课件在教学过程中应用的日益广泛,专业摄像越来越主流,摄像机也朝着高质量、固体化、小型化、自动化、数字化等性能全面的方向发展,代表了现代摄像机的技术水平。“佳源”+“优录”+“畅播”构成了专业录播系统,用以实现教学现场和教学课件全方位、立体化的录制、直播、编辑和点播。
本方案主要完成以下目标:
完成国家级精品课程和省级精品课程录制,建立学校优秀/骨干教师课程库;
搭建相互观摩、借鉴的网络平台,达到教学资源共享平衡;
增加学校网络信息平台可用资源的数量;
为教师进行自我学习、评估评比,教学能力提高,提供交流学习的平台;
积极做好教师个人知识管理,专家引领、同伴互助,提高教科研能力;
为教育均衡化发展提供决策支持数据;
开放的优质教育资源为学生家长提供服务;
为学校发展积累丰富的教育教学资源,形成学校优质资源和特色资源;
促进教育局教学信息化建设的进程,统一优质教学资源的标准,提升教育信息化水平,从而推进义务教育均衡发展,提高教育质量;
利用各种教学课件,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力;
开放的优质教育资源为学生提供服务;
建立在线学习交流平台,实现学生自主学习、充分享受优质资源最佳的主动学习环境。
第二块:设计方案及所需材料价格
录播教室5+1设计方案
录播教室5+1方案,五路高清视频、一路VGA/DVI/HDMI,教师自动跟踪采用三台高清摄像机,学生自动跟踪两台高清摄像机,一路VGA/DVI/HDMI课件采集,共五台高清摄像机一路课件采集完成录播工作,其中三台教师跟踪机中分别用于白板拼叠、和区别跟踪。两台学生跟踪机中,一台全景一台特写跟踪:
v 用户选型及编写需求参考
v 市场业务协助用户进行录播教室选型。
v 工程设计人员和实施人员安装设计应用。
本方案为设计方案,描述主要设备和系统的构成,不能代替施工方案,具体施工请参照《高清智能互动录播系统施工方案》。
TC-HD501:HRS产品命名,共八通道可能,其中5表示5+1实体视频源,2个通道可用于媒体文件、拼接、图片、IP视频源、抠像等。
本方案是常用于高等教育录播、实验室、异型教室、表演、文体活动等自动跟踪录播。
教师采用三台高清摄像机,实现白板拼叠、区域跟踪。学生各用两台高清机完成,满足精品课堂课件录像需求,其主要特点(要求):
集导播录像、资源录像、手动导播、自动导播、自动定位跟踪、直播、点播一体化。
五路高清SDI采集,讲台三路高清,其中两路做可编程区域跟踪,一路用于白板拼叠,实现教育与白板在同一画面,且白板中课件达到硬件拼叠台的效果。
学生区采用两路,其中一路全景,一路自动特写跟踪。
一路DVI/HDMI/VGA多接口采集。
通用的OS环境,具有一键灾难恢复功能;随应用需求变化,增加版卡可扩展;录播系统永久免费升级;更新硬件配置可升级扩展性能。
支持高清视频、VGA源、媒体文件、图片、网络IP视频流等视频源采集。
支持视频源进行拼接、叠加,形成固定通道视频源,用于导播应用。
1) 导播录像(电影录像),支持资源录像,为后期编辑提供素材。
2) 视频编码:标准H.264/MPEG2;音频编码:AAC
3) 录像格式:MP4、ASF、FLV、TS、WMV可选
4) 录像质量: 分辨率:支持1080P、720P、960*540、720*480、640*360、480*272可选,帧率30fps,725fps可选。录像码流可设置。
5) 录像控制:支持一键启动、暂停、停止节目录制;暂停后重新恢复录制时,不产生新文件
6) 片头/片尾:支持添加片头、片尾,支持图片格式和视频格式。
支持教师与学生、教师与VGA、学生与VGA等互动双画画。
支持画中画,教师、VGA、学生画面任意拼接与叠加等单流多画面录像。
支持教师、学生、VGA三流三画面模式。
录制课件,自动上传到资源平台,集中存储,自动生成点播课件。
三台高清摄像机跟踪讲台位置,一台固定讲台与白板区,且与教师课件电脑VGA进行拼叠,形成教等教育授课的“白板教师”取景虚拟摄像机通道,
另两台用于可编程的区域定位,支持预调度策略,实现各种场景无抖动画面的切换。导播输出画面无晃动现像。
具有板书特写功能。
教师下讲台自动切到全景摄像机,进入学生区时,自动切入到学生跟踪策略。
教师在任何区域活动,通过预调度策略,实现画面无晃状态。
两台高清摄像机跟踪学生区,一台全景,一台特写。
单学生起立、多学生起立自动识别,自动切到全景摄像机,同时特写摄像机自动快速定位跟踪,当特写摄像机跟到指定位置后,自动切到特写。
VGA采集,采用高品质硬采集方式,避免了软采集中需要禁用硬件加速造成的教师机性能受限,或不禁用硬件加速造成的景片播放无法采集的现像。
讲解内容变化或PPT等切换时,自动识别切到导播输出。自动识别不同情况下的鼠标操作行为,当切到导播输出时,教师鼠标或光笔在讲解时,VGA自动保留在播出画面中,自动识别非讲解时鼠标动作。
自动排除系统网卡、杀毒软件提示信息等可能造成误报的信息。
通过超芯型指向吊麦、智能混音器,全方位采集教师、学生、媒体播放或课件声音。
具有自动降噪、自动增益功能。
具有麦序功能,例如可设教师麦拾音先优,当教师和学生同时发言时,教师声音优先,当只有教师发言时,自动静噪学生区杂音。
1) 支持八个音轨调音、一个主输出调音。
2) 支持随动声音切换,即通道切换,声音随通道自动切换。
3) 支持任意通道声音混音,支持混音源调整混音比例。
4) 支持视频叠加、拼接通道智能混音。
5) 支持混音延时修正。
6) 支持可用音源自动识别。
7) 支持通道音源静音。
录播系统支持教师单机位、双机位、多机位跟踪模式,学生单机位、双机位跟踪模式,且可根据现场应用需求任意组合。例如适应异型教室、实验室、舞台表演、文体活动应用自动跟踪。
同时,录播系统集成了虚拟演播室、导播大屏输出等功能,可用于校园电视台、会议厅、学述厅录播。
通过增加板卡等硬件,可扩展更多的应用。
内建课件点播、课件管理,支持单机版和校园版,支持与排课连动,对录播教室进行授课排课分配后,自动生成直播列表,列表分当时直播时段及未来直播,自动排列;同时支持windows、android、iOS系统,实现PC、平板电脑、手机等观看直播,直播系统自动识别观看终端的操作系统平台,无须用户选择。系统具有:
v 用户管理系统:教师用户与学生用户以及系统管理员,不同的用户权限不同。
v 后台管理系统:分课件管理、排课、直播管理、年级管理、班级管理、科目管理、专题管理
1) 流媒体协议:采用标准RTMP协议、HLS视频流、RTSP流,同时支持WINDOWS、android、IOS,跨OS平台WEB无插件直插。
2) 内建服务:录播软件内建WEB服务器与流媒体服务器
3) 支持单机直播、多录播教室直播。
4) 支持向FMS、MMS、HLS等直播服务器推送直播流。
5) 支持观看直播文字交流。
6) 网页收看:支持网页收看直播,客户机无需安装任何插件。
点播系统:供学生、教师点播课件,点播形式有三流、单流,可附带知识点,同时支持windows、android、iOS系统,实现PC、平板电脑、手机等点播,自动识别点播终端的操作系统平台,无须用户选择。课件分年级、科目两大类,各类细分章节,用户方便地进行查询所需课件,且可进行准确的关键字查询。
点播课件点评、提问、打分、回复等互动功能,便于学生与教师异步交流。
系统具有功能强大的远程授课系统,实现录制的同时,与远程听课教师互动。
1. 支持与远识听课教室进行音视频互动和数据协同。
2. 支持同时与多个远程听课教室和学生互动。
3. 支持多点互动。
4. 多方画面,有八种模式,任音拼屏,主次分明。
5. 支持远程语音激励发言、举手发言等
6. 支持网真模式多分屏显示,屏显内容可订制。
高教5+1高清智能互动录播教学终端
主要功能 | 详细参数 |
录播服务器配置 | 为了便于维护使用,要求录播服务器一体化设计,一台录播服务器集成了高清视频采集、VGA/DVI/HDMI课件采集、自动跟踪、自动导播、电景录像、资源录像、直播、互动授课、VGA输出。 1. CPU 配置Intel i7处理器、2*8GB以上双通道内存、1T固态硬盘,2TB高速数据硬盘、千兆以太网口、DVD±RW刻录机。 2. 视频采集:广播级视频采集卡,支持八通道扩展,五路HD-SDI高清视频输入,一路DVI/VGA/HDMI/YPbPr高清输入(用于电子板板信号)。 3. 双路DVI/VGA/HDMI输出(用于校园有线电视或视频会议终端等输入)。 4. 四路定位摄像机采集。 5. 四路以上RS-232串口,支持VISCA控制。 |
视频源采集 与视频拼接、叠加 | 1. 视频源可以是教师课件演讲ppt,也可是SDI摄像机,还可以是图片、MP4媒体文件。 2. 系统最高支持八通道高清视频源:八通道SDI与DVI/VGA/HDMI/YPbPr高清输入,任意一个通道可做高清软拼接和叠加高清视频画面、抠像画面、媒体文件播放、图片播放。要求有通道序号、通道名设置。 3. 视频拼接与叠加:支持课件与视频、视频与视频等任意源拼接与叠加,生成单流多画面视频流,采用软件实现无需硬件支持,代替硬件拼接与切换台。 4. 分辨率:支持1080i/60fps 1080i/50fps 1080P/30fps、720P/60fps(50fps、30fps)、720×576/25fps 自适应。 5. 最大通道数:8路 |
音频采集 | 音频输入:SDI/HDMI/Line-In 音频采样率:16位,48000Hz |
音视频录制 | 1、 视频编码:标准H.264 2、 音频编码:AAC 3、 录像格式:MP4、ASF、FLV、TS、WMV、AVI可选 4、 录像质量: 分辨率:支持1080P/30fps、720P/60fps、720P/30fps,720×576/25fps可选。录像码流可设置。 5、 支持最高八资源和一导播同时录像。 6、 录像控制:支持一键启动、暂停、停止节目录制;暂停后重新恢复录制时,不产生新文件 7、 片头/片尾:支持添加片头、片尾,支持图片格式和视频格式。 8、 音视频录制自动修复,当录制过程中发生断电等事件时,正在录制的视频不会丢失且能自动修复播放。 |
虚拟演播 | 1. 支持通道抠像功能。 2. 前景和背景可以是通道视频源、MP4媒体文件、图片等。 3. 支持红、绿、兰(RGB)和RGB混合色抠像。 4. 具有阀值、透明度调节。 5. 具有前景X/Y坐标位置分别调整功能;具有X/Y单向放大功能;具有X/Y等比放大功能。 6. 同时支持两通道抠像。 |
智能调音台 | 1. 支持八个音轨调音、一个主输出调音。 2. 支持随动声音切换,即通道切换,声音随通道自动切换。 3. 支持任意通道声音混音,支持混音源调整混音比例。 4. 支持视频叠加、拼接通道智能混音。 5. 支持混音延时修正。 6. 支持可用音源自动识别。 7. 支持通道音源静音。 8. 支持自动增益、降噪功能 |
导播 | 1、 导播模式:手动/半自动/自动双模式。 2、 支持讲台单机位、双机位、多机位跟踪导播,多机位跟踪导播用户可编程。 3、 支持学生单机位、双机位跟踪导播。 4、 支持教师三种机位跟踪导播与学生两种跟踪导播任意组合,生成自动导播系统。 5、 支持网络中控导播:教师通过IP网络进行控制录播系统,具备录像与直播开始、暂停、继续、停止,通道切换等功能。 6、 专用导播键盘:支持外接专用导播键盘 7、 校标:支持JPG、PNG格式校标(支持五位置校标或图像字幕) 8、 字幕:支持图片字幕和文本字幕(支持文本导入) 9、 录像时间:支持录像时长显示 10、 支持十六种特效 11、 最大导播路数:最大支持8路导播 12、 支持VGA+教师+学生单流三画面互动,支持教师+学生单流双画面互动。 13、 支持自动导播内容组合选择。 14、 教师、学生延时导播切换。 |
自动定位跟踪 | 可视化自动定位跟踪:要自动导播的同时看到讲台和学生的定位情况。 老师自动跟踪: 1、 采用算法:智能图像分析算法、老师无需佩戴任何辅助设备,真正做到常态化 2、 跟踪模式与定位:点定位、区域定位、立体定位、移动侦测。 3、 图像跟踪与切换智能识别调度:自动识别摄像机机位,自动调度。 4、 跟踪切换方式可编程:可根据不同老师的授课行为习惯,进行编程,实现个性化跟踪策略。 5、 同时支持教师单机位随动跟踪、双机位切景与随动跟踪、多机位画面切换跟踪。 6、 在无需板书定位摄像机时,支持板书特写。 7、 支持单机位跟踪、双机位跟踪、多机位跟踪模式。 学生自动跟踪: 图像分析与人脸识别 3、人脸自动识别,避免光线变化误报。 4、自动跟踪教师下讲台后,在学生区走动跟踪。 5、支持手动导播时,点图智能自动定位功能。 6、支持单机位跟踪、双机位跟踪 其它: 1、系统支持专业云台及广播级摄像机; |
课件采集与侦测 | 1. 支持一通道以上DVI/VGA/HDMI投影、PC、电子白板等课件演讲采集 2. 智能识别控制: 1)自动识别内容变化、光标、鼠标行为。 2)鼠标移动,不侦测切换。 3)内容变化,进行侦测切换采集 4)当进内容内容变化切换到课件演讲时,自动识别内容变化、光标、鼠标行为,其中正在课件演讲时,鼠标和内容变化为有效演讲状态,光标闪烁为无效演讲状态。 5)支持工具栏侦测屏蔽,避免网络连接或其它活动图标误报。 |
特效、字幕、台标、片头片尾 | 特效:四类共十六种视频画面特技效果 字幕:导播视频字幕叠加。 台标:至少支持五个台标、校标、内容图片叠加,位置可调。 片头片尾:片头片尾自动拼接、手动拼接。 |
直播与推送 | 1、 流媒体协议:采用标准RTMP协议、HLS视频流、RTSP流,同时支持WINDOWS、android、IOS,跨OS平台WEB无插件直播。 2、 内建服务:录播软件内建WEB服务器与流媒体服务器 3、 单机直播:支持单机直播。 4、 单机直播的同时,支持向FMS、MMS等直播服务器推送直播流。 5、 网页收看:支持网页收看直播,客户机无需安装任何插件。 |
点播、直播与课件管理(利用教学互动资源管理平台) | 内建课件点播、课件管理,支持单机版和校园版,支持与排课连动,对录播教室进行授课排课分配后,自动生成直播列表,列表分当时直播时段及未来直播,自动排列;同时支持windows、android、iOS系统,实现PC、平板电脑、手机等观看直播,直播系统自动识别观看终端的操作系统平台,无须用户选择。 1. 用户管理系统:教师用户与学生用户以及系统管理员,不同的用户权限不同。 2. 后台管理系统:分课件管理、排课、直播管理 3. 直播系统:实时直播各录播教室授课实况 4. 点播系统:供学生、教师点播课件,点播形式有三流、单流,可附带知识点,同时支持windows、android、iOS系统,实现PC、平板电脑、手机等点播,自动识别点播终端的操作系统平台,无须用户选择。课件分年级、科目两大类,各类细分章节,用户方便地进行查询所需课件,且可进行准确的关键字查询。
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互动授课
| 无缝嵌入互动授课系统,在录播的过程中,同时支持与远程教室互动,进行互动授课: 1、支持与远识听课教室进行音视频互动和数据协同 2、支持同时与多个远程听课教室和学生互动。 3、支持多点互动。 4、多方画面,有八种模式,任音拼屏,主次分明。 5、支持远程语音激励发言、举手发言等 6、支持网真模式多分屏显示,屏显内容可订制。 7、授课系统同时支持白析、演讲等互动功能。 |
导播VGA独立输出 | 支持PGM播出画面在第二屏播出,投放到投影等显示设备,输出到第三方视频终端(例如视频会议主机)。 |
一键录播 | 系统具备一键输出功能,一建控选中的制电影录像、资源录像、直播、第二屏输出、互动授课等。 同时支持各种输出单独控制。 |
主界面 | 16:9 |
序号 | 项目 | 型号规格 | 数量 | 单价 | 小计 |
1 | 录播服务器 | *CPU 配置Intel i7 10代 华硕GPU加速主板、2*8GB以上双通道内存、1T固态硬盘,2TB高速数据硬盘、千兆以太网口 *高清智能互动录播系统软件一套。 *视频采集:广电级视频采集卡,支持八通道扩展,五路HD-SDI高清视频输入,一路DVI/VGA/HDMI/YPbPr高清输入(用于电子板板信号)。 *双路DVI/VGA/HDMI输出(用于校园有线电视或视频会议终端等输入)。 *四路定位摄像机采集。 *八路RS-232串口,支持VISCA控制。 *一键启动支持录播服务器无人值守时上课老师通过无线控制主机录、暂停、停止。 *配置网络键盘,工作人员可以远程对录播服务器进行控制录、暂停、停止。 | 1 | ||
2 | 高清云台摄像机 | TC 990S l 真正的FULL HD高清图像 采用1/2.8英寸,500万像素的高品质HDCMOS传感器,可实现1920x1080超高分辨率的优质图像。输出帧频最高可达60/50帧/秒。 l 低噪声高信噪比 摄像机视频的信噪比直接影响到高清会议电视终端的图像压缩编码效率。 l 超清晰多层次画质的感受 先进的支持宽动态范围CMOS传感器. l 12倍光学变焦 快速准确而稳定的自动聚焦镜头,可达到18倍光学变倍。 l 宽范围、高速度,低噪音的平移/俯仰操作 采用精密步进电机驱动,操作起来非常安静平稳,能快速地移动到指定位置,并进行大范围的拍摄。 l 全高清的多格式视频输出 丰富完善的接口。广播级3G SDI接口。支持1080P60高清数字视频信号通过单根同轴电缆传输100米以上。支持1080P60/50/30/25、1080I60/50、720P60/50等多种高清视频制式, l 多种控制方式和多种控制协议(VISCA协议/Pelco-D/Pelco-P) 常规使用RS-232C接口,可对摄像机的所有设定以及平移/俯仰/缩放操作进行远程高速通讯控制。 通过RS-232级联接口,可连接多台摄像机(VISCA协议) 多地址设置 通过菜单/VISCA串口命令设置本机地址 l 255个位置预设位 l 多功能遥控器 配备有操作简便的遥控器,除了可进行基本设定,以及对水平、俯仰、变倍等进行控制外,还可以通过遥控器调出菜单设定摄像机的相关参数。 l 红外遥控器信号透传功能 l 可选摄像机倒装功能结构上支持摄像机倒装 l OSD菜单功能 丰富的中英文OSD菜单,可用遥控器及控制端口控制 | 5 | ||
3 | 定位摄像机 | 老师一个定位、学生2个定位 1、 感光:1/2.7英寸,CMOS 100万像素。 2、 镜头:F3.6 3、 水平视角:90°~90.05° 4、 镜头锁定功能:安装锁定后,手动无法拧移视角,防学生手动拧移。 5、 全金属外壳,防破坏。 | 3台 | ||
4 | 混音器 | 十路麦克风接入、一路LINE,支持十路48V幻像供电,话筒连接方式:10路卡龙母插座。 输出连接:线路莲花输出,卡龙平衡输出。 十路话筒输入每路独立灵敏度调节。 十路话筒每路独立输入音量调节。 十路话筒优先级设置。 环境噪声消除功能 自动降噪功能,不发言通道电平自动衰减,有效降噪。 话筒输入失真:≤0.1%(额定输出) 频率响应:50Hz~18KHz 噪声电压:≤0.2mV 输入灵敏度:-38dB~-50dB 输入阻抗:麦克风8KΩ系统输入20KΩ 输出阻抗:平衡200Ω,不平衡 300Ω,LINE 200Ω 消耗功率:12W 开关/指示:船型开关,面板电源指示灯,每路话筒声控激励五级指示 总音量、高音、中音、低音独立调节。 独立的监听接口。 | 1套 | ||
录播吊装麦 | 类型:电容式 频率范围:40-18000HZ 灵敏度:-35dB±2dB (18Mv/Pa) 指向性:超窄指向 拾音角度:100-120° 最大声压级:132 DB 阻抗:200Ω 工作电压:48V 信噪比:≥75dB 配备:麦夹、双卡农头。 | 8 | |||
吊杆 | 全铝材料。 万向调节头。 60cm~120cm可伸缩。 与麦夹匹套连接螺杆。 | 8根 | |||
7 | 智能导播键盘 | 1.支持导播模式、跟踪模式及录播模式的手动和自动切换 | 1 | ||
8 | 一键启动 | 在自动导播模式下: | 1 | ||
9 | 流媒体音视频资源管理平台 | 流媒体推流,支持100点以下实时直播、点播 v 用户管理系统:教师用户与学生用户以及系统管理员,不同的用户权限不同。 | 1 | ||
5 | 显示器 | DELL/戴尔 U2515H显示器 | 1台 | ||
6 | 机柜 | 机柜 1.2米600*800服务器机柜 | 1台 | ||
7 | 辅材 | 75-5视频线、VGA线、音频线、AV线、接头等 | 1批 | ||
8 | 服务费 | 1 | |||
9 | 安装费 | 1 | |||
合计 |
Ø 安装总原则:教室遵循均匀布光原则。灯光使用4*36W嵌入式专业三基色灯,色温3200K。讲台上方的一排灯为可调角度的。
Ø 规格:使用3*18瓦或者3*36瓦的格栅灯。
Ø 数量:格栅灯数量=教室面积(平方米)*15瓦每平方米/每个格栅灯的功率
注:每个规格为3*18瓦的格栅灯功率为3*18=54瓦
每个规格为3*36瓦的格栅灯功率为3*36瓦=108瓦
例:某中学教室长为8.62米,宽为6米,根据公式知:
该中学应用格栅灯数量=8.62米*6米*15瓦每平方米/3*18瓦=14.366个≈15个
即该中学应该买15个3*18瓦的格栅灯,这15个格栅灯应该均匀的分布在教室吊顶上。
Ø 灯管:使用电子整流器的三基色灯管。
Ø 安装方向:要求教师与学生不应看到灯管。即灯具长度方向垂直于教室的前后方向。
为避免外界声音干扰录播教室录音效果,教室应做封闭隔音处理。
窗户使用双层玻璃或双层窗。
门用隔音门。注意,如果没有装修前,在关闭门窗的情况下,隔音效果较差的,建议封死部分窗户(特别是外界声音较大一侧的窗户,要注意隔绝外面学生活动声音及交通噪音),或对其进行有效地隔音处理,防止外界声音对录播的干扰。
四周墙壁装修施工可采用环保高阻燃木工板或木龙骨打底后加装聚酯纤维吸音板及木质吸音板。另外,若想录播教室录音效果更佳,建议对顶棚、四周墙壁、地面采用具有吸音效果的材料进行适当的装修。具体材料如下,供参考。
1)顶棚使用矿棉吸音板吊顶,建议使用标准600*600规格的矿棉吸音板;